1. Преподаваемые дисциплины:

• Психология и педагогика, биоэтика, инклюзивная компетентность, коммуникативная деятельность.
• Педагогика у ординаторов БГМУ 

2. Уровень образования, квалификация:

высшее,  БГУ, географ, экономико-географ, преподаватель географии.

3. Сведения о дополнительном профессиональном образовании:

2020 год - профессиональная переподготовка по специальности «Клиническая психология».

2022 год - повышение квалификации по педагогике «Современные психолого-педагогические и информационно-коммуникативные технологии, инклюзивное обучение в реализации основных образовательных программ высшего образования и среднего профессионального образования».

4.Общий стаж работы:  35 лет

5.Стаж педагогической деятельности: c 1989 года.

6.Стаж педагогической работы на кафедре: c 1999 года.

7. Научные интересы: профессиональная социализация будущих врачей, психолого-педагогические исследования профессионального самоопределения обучающихся, электронное обучение в вузе. Участие в международных, российских, республиканских межвузовских конференциях.

Автор более 50 работ

8.Награды: 2017 г.:

Почетная грамота БГМУ (2015 г.), Благодарственное письмо БГМУ (2015 г.), Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации (2017г.), Благодарственное письмо Совета ректоров вузов РБ (2019г.), Благодарственное письмо БГМУ (2019г.)

9.Основные публикации:

-Профессиональная социализация будущего врача на основе раскрытия личностно-профессионального потенциала: учебно-методическое пособие для обеспечения элективного курса.

- Профессиональная социализация будущих врачей в медицинском университете: монография.

- Процессуальная модель профессиональной социализации будущего врача («Высшее образование сегодня»).

- Реализация педагогических условий профессиональной социализации будущих врачей на этапе обучения в вузе («Медицинский вестник»).

- Первичная профессиональная социализация будущих врачей: опыт организации жизнедеятельности студентов медицинского университета («Педагогический журнал Башкортостана»).

- Профессиональная социализация будущих врачей в процессе в процессе обучения в вузе (V Всероссийская научно-практическая конференция «Образование в регионах РАО).

- Профессиональное развитие будущего врача в образовательном процессе медицинского вуза (межвузовская учебно-методическая конференция «Оптимизация формирования профессионального поведения студентов, обучающихся в медицинском университете).

- Применение кейс-технологий в профессиональном медицинском образовании (XII Международной научно-практической конференции «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения).

- Сущность и механизмы профессиональной социализации будущего врача (VI международная научно-практическая конференция «Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы»).

- Факторы, влияющие на формирование ценностного отношения человека к здоровью, и их учет при составлении индивидуальных обучающих программ (международная научно-практическая конференция «Здоровьесбережение и здоровьесозидание как приоритет национальной безопасности России в третьем тысячелетии»).

- Психологические аспекты проблемы здоровья и здоровьесбережения в современной медицине    (Международная научно-практическая конференция «Обеспечение целостного здоровья участников образовательного процесса в инновационных социокультурных условиях»)