Фундаментальной и прикладной микробиологии

История кафедры
Учебно-методическая деятельность
Научная деятельность
Лечебная деятельность
Воспитательная работа
Достижения кафедры
Сотрудники кафедры

Кафедра размещена в корпусе №7 ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России (Уфа, ул. Пушкина, 96/98). Семинары, практические занятия, учебные и преддипломная практики проводятся на базе кафедры, бактериологической лаборатории клиники БГМУ и профильных лабораторий ИБГ УФИЦ РАН.

В настоящее время на кафедре проходят обучение по различным дисциплинам обучающиеся по направлениям подготовки 06.03.01 Биология, профиль Микробиология, 06.04.01 Биология, профиль Фундаментальная и прикладная микробиология, по специальностям 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 30.05.01 Медицинская биохимия, 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 33.05.01 Фармация, 31.02.03 Лабораторная диагностика (СПО).

Преподавание на кафедре ведут 2 профессора, 8 доцентов, 2 ст. преподавателя и 5 ассистентов.

Контактная информация:

Адрес: г. Уфа, ул. Пушкина, 96/98.

Тел.: 8 (347) 276-19-60

Тел./факс зав. кафедрой: 8 (347) 276-19-60

E-mail: ufafpm@bashgmu.ru

История кафедры

Заведующие кафедрой:

с 2005г. - д.м.н., профессор, засл. деят. науки РБ Айрат Радикович Мавзютов;

с 2022г. – к.м.н., доцент Ирина Анатольевна Гимранова.

Кафедра фундаментальной и прикладной микробиологии была организована в 2005 г. Предпосылки для создания кафедры появились в 1994 г., когда Башкирский государственный медицинский институт был преобразован в университет. На волне перемен, связанных с изменением статуса вуза, была проведена работа по лицензированию образовательной программы направления подготовки «Биология», имеющей огромное значение для развития биомедицины. Как результат, в 2006 г. в БГМУ прошел первый прием абитуриентов для обучения по специальности 020209 – Микробиология, и первый выпуск состоялся в 2011 г. Наш университет стал первым и единственным среди 67 медицинских вузов и факультетов страны и 9-м в линейке классических университетов, где велась подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием по микробиологии, а в 2012 г. была начата подготовка студентов по направлению 06.03.01 Биология (профиль микробиология) в рамках программ бакалавриата. Для обеспечения реализации многоуровневой системы обучения в высшей школе, предотвращения оттока выпускников БГМУ и привлечения выпускников других ВУЗов на базе БГМУ открыта также магистратура по направлению подготовки 06.04.01 Биология, профиль фундаментальная и прикладная микробиология, в 2020 был первый прием абитуриентов и в 2022 году состоялся успешный первый выпуск магистров.

Значительный вклад в годы становления и развития кафедры внесли профессора: Мавзютов Айрат Радикович, Баймиев Алексей Ханифович, Баймиев Андрей Ханифович, Маркушева Татьяна Вячеславовна; доценты: Гимранова Ирина Анатольевна, Титова Татьяна Николаевна, , Борцова Юлия Львовна, Фатхутдинова Римма Ахметовна, старший преподаватель Хасанова Гузель Фаузавиевна.

Мавзютов Айрат Радикович – основатель кафедры, д.м.н., профессор, заслуженный деятель. науки РБ. Научная деятельность посвящена созданию методологии молекулярной диагностики инфекций, вызываемых патогенами различных уровней биологической организации, и патологических состояний, инициируемых липополисахаридами микрофлоры человека; вопросам биобезопасности в биологических образовательных программах. Автор свыше 140 публикаций в рецензируемых журналах из перечня ВАК РФ и международных баз данных (Scopus и др.), разработчик свыше 30 патентов, 6 учебно-методических пособий и монографий.

Учебные базы кафедры расположены в БГМУ (5-й этаж корп. 7), где находятся лекционный зал и учебные комнаты, также лабораторные и практические занятия проводятся в лабораториях Института биохимии и генетики – обособленного структурного подразделения ФГБНУ Уфимского федерального исследовательского центра Российской академии наук. Общая площадь учебно-производственных помещений, предоставляемых кафедре, составляет 455 кв. м.

Сотрудниками кафедры разработаны более 50 рабочих программ. Качество преподавания и усвоение обучающимися компетенций регулируется мониторированием с помощью фонда оценочных материалов. В 2022 году подготовлено 4 учебно-методических пособия для внеаудиторной работы обучающимся по направлению подготовки 06.03.01 Биология, 06.04.01 Биология по медицинской микробиологии и иммунологии. Подготовка обучающихся ведется в рамках следующих дисциплин и элективов: ««Науки о земле», «Иммунология», «Микробиология, вирусология», «Генетика и селекция», «Теории эволюции», «Биологические основы охраны биоразнообразия», «Введение в биотехнологию», «Биоинженерия и биоинформатика», «Генетика и систематика микроорганизмов», «Экосистема Земли», «Молекулярная биология», «Цитология микроорганизмов», «Физиология роста и размножения микроорганизмов», «Промышленная микробиология и биотехнология», «Клиническая и санитарная микробиология», «Лабораторная паразитология», «Лабораторная микология», «Клиническая лабораторная диагностика», «Экспериментальные модели в биологии», «Медицинская вирусология», «Биометрия», «Методы клеточной биологии», «Основы генной инженерии», «Основы нанобиотехнологии», «Современные медицинские диагностические технологии», «Экология микроорганизмов», «Основы биомедицинских исследований» и другим. Практические умения и навыки обучающиеся приобретают в рамках учебно-производственных практик по соответствующим программам «Генетика», «Экология», «Микробиология», «Молекулярная биология», «Молекулярная микробиология», «Основы физико-химических методов».

Общественным признанием перспективности проводимых работ в области фундаментальной медицины стала конкурсная поддержка и участие коллектива кафедры в Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 гг. (проект «Создание методологии молекулярной диагностики инфекций, вызываемых патогенами различных уровней биологической организации, и патологических состояний, инициируемых липополисахаридами микрофлоры человека»). Итогами участия в ФЦП стали дипломы за I место «Лучшая кафедра по итогам научной и инновационной деятельности» за 2012 г., за II место «Лучшая кафедра по итогам научной и инновационной деятельности» за 2013 г., за II место «Лучшая кафедра по итогам научной и инновационной деятельности» за 2014 г.

Молодые ученые и студенты кафедры выполняли исследования по федеральным и республиканским грантам Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов Республики Башкортостан, Молодежного инновационного форума стран ШОС в номинации «Лучший инновационный продукт», Всероссийского конкурса молодежных проектов «РосМолодежь» (2013-2017 гг.).

Постоянно расширяется география и закрепляются на договорной основе разносторонние контакты с ведущими научно-производственными предприятиями страны, заинтересованными в квалифицированных кадрах для работы в области биомедицины, биофармацевтики и биотехнологии: Акционерное Общество «Национальная иммунобиологическая компания» Государственной корпорации «Ростех»; ФБУН «Государственный научный центр прикладной микробиологии и биотехнологии» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Российской Федерации; ФБУН «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии им. Пастера» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. За последние 5 лет издано более 250 статей, получено 12 патентов.

Основные направления научной деятельности кафедры:

1.Создание методологии молекулярной диагностики инфекций, вызываемых патогенами различных уровней биологической организации.

2.Молекулярная эпидемиология актуальных инфекций и инфекционных осложнений патологии человека, разработка молекулярно-генетических методов контроля за их распространением.

3.Разработка способов молекулярного типирования эпидемически значимых штаммов бактерий.

4.Исследование молекулярных основ патогенности микроорганизмов и генетических механизмов её изменчивости, разработка молекулярно-генетических методов контроля за распространением актуальных для человека и животных инфекций и инфекционно обусловленных патологических состояний, в том числе инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП).

5.Исследование биологических свойств и иммуномодулирующих эффектов липополисахаридов грамотрицательных бактерий, совершенствование методик их выделения и очистки.

6.Исследование иммунопатогенеза инфекционных заболеваний различной этиологии и инфекционно обусловленных патологических состояний, комплексная характеристика роли в их развитии липополисахаридов грамотрицательных бактерий.

7.Геномы вирусов, про- и эукариот: новые подходы к выявлению специфических фрагментов нуклеиновых кислот в режиме реального времени и их применение в ДНК-диагностике.

8.Разработка новых подходов к амплификации и высокочувствительной детекции нуклеиновых кислот в реальном времени для изучения структурно-функциональной организации живых систем и применения в ДНК-диагностике.

9. Разработка новых вариантов ПЦР для сверхбыстрой и высокочувствительной детекции специфичных последовательностей нуклеиновых кислот по конечной точке и в реальном времени, их применение в фундаментальных исследованиях и в ДНК-диагностике.

10.Разработка, конструирование и практическое применение (внедрение) молекулярно-генетических диагностических тест-систем для медицины, ветеринарии и сельского хозяйства.

11.Создание новых способов и систем для поиска соединений с выраженной антибактериальной активностью, а также методик для количественной оценки эффективности и адекватности антибактериальной терапии.

Усилиями сотрудников кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России сконцентрированы на участии в реализации комплексной Программы развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 года (Москва, 2012.ВП-П8-2322) и Плана мероприятий «Развитие биотехнологий и генной инженерии» (распоряжение Правительства РФ (от 18 июля 2013 г. № 1247-р). В соответствии с этими документами в Республике Башкортостан создан Биотехнологический кластер, который функционирует и располагает достаточным количеством рабочих мест для выпускников по направлению Биология (профиль подготовки микробиология), а также предоставляет условия для получения дополнительных практических навыков по разработке проектов в области биотехнологии.

Студенты научного кружка кафедры активно участвуют в научно-практических конференциях различного уровня (от региональных до международных) и ежегодно публикуют результаты своей научно-исследовательской деятельности в периодических изданиях, в том числе представленных в базах данных РИНЦ (рекомендованных ВАК), Web of Science, Scopus и др.

Результаты научных работ, проводимых на кафедре фундаментальной и прикладной микробиологии аспирантами и студентами, уже получили высокую экспертную оценку. Достаточно высока результативность участия студентов в грантовых проектах:

1.Аспирант кафедры ФПМ ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России Хазеева Г.Д. – победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (весна, 2013) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Разработка молекулярно-генетических методов детекции и определения чувствительности к антибактериальным препаратам возбудителей гнойно-воспалительных заболеваний».

2.Студент 5 курса (специальность 020209 - Микробиология) Цветкова А.В. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2013) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание диагностического набора для детекции и количественной оценки содержания Atopobium vaginae, Leptotrichia amnionii, Sneathia sanguinegens, Eggerthella hongkongensis при дисбиотических процессах репродуктивного тракта женщин».

3.Студент 5 курса (специальность 020209 - Микробиология) Эксакустиди К.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2013) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание новых технологий определения качества питательных сред и конструирование сред с направленным влиянием на процессы свободнорадикального окисления».

4.Аспирант кафедры ФПМ ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России Халиуллина А.А. – обладатель гранта Республики Башкортостан по итогам конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов (2014). Проект «Разработка способа обнаружения и генотипирования бактерий на основе мультиплексной детекции фрагментов генов, ассоциированных с антибиотикорезистентностью и патогенностью»

5.Аспирант кафедры ФПМ ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России Хазеева Г.Д. – победитель Молодежного инновационного форума стран ШОС в номинации «Лучший инновационный продукт» (2014). Проект «Создание набора реактивов для молекулярно-генетической диагностики гнойно-воспалительных заболеваний различной локализации».

6.Студент 3 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Швец К.Ю. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (весна, 2015) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Разработка способа ранней диагностики и оценки эффективности лечения пародонтита».

7.Студент 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Кинзябаева Г.И. – победитель первого этапа Всероссийского конкурса молодежных проектов «РосМолодежь» (2015) и обладатель гранта на финансирование научных исследований. Проект «Набор для ПЦР-детекции возбудителя зооантропонозной трихофитии».

8.Студент 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Бижбалова Л.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2016) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – медицина). Проект «Разработка способа ранней диагностики и оценки тяжести течения неспецифического язвенного колита».

9.Аспирант Цветкова. А.В. – обладатель гранта Республики Башкортостан по итогам конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов (2017).

10.Студент 4 курса (специальность – «медико-профилактическое дело») Глазутдинова Л.Р. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований. Проект «Субстанция бактериальной природы с выраженной иммуномодулирующей активностью».

11.Студент 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Дворенкова А.Д. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» (осень, 2016) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – медицина). Проект «Разработка прецизионного способа оценки и селекции штаммов-суперпродуцентов антибиотиков и перспективных антибактериальных химических соединений на платформе полимеразной цепной реакции в реальном времени».

12. Студент 1 курса (направление подготовки 06.03.01 Биология (профиль - микробиология) Абдуллина Н. И. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК-2022» (осень, 2022).

Лучшие научно-исследовательские работы, а также результаты выпускных квалификационных работ публикуются в научных журналах, в том числе рекомендованных ВАК РФ («Медицинский вестник Башкортостана», «Биомика», «Пародонтология», «Журнал микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии» и др.), а также включенных в международную базу данных Scopus («Молекулярная генетика, микробиология и вирусология», «Клиническая лабораторная диагностика» и др.).

В 2025 году Выпускные квалификационные работы Первушина Андрея Викторовича, Зайцевой Дианы Земфировны, Хайретдиновой Майи Анваровны заняли призовые места в XI Всероссийском конкурсе выпускных квалификационных работ.

В 1994 году Башкирский государственный медицинский институт был преобразован в Башкирский государственный медицинский университет (БГМУ). На волне перемен, связанных с изменением статуса вуза, была проведена большая работа по лицензированию одной из образовательных программ биологического направления, имеющего огромное значение для медицины. Как результат - в 2006 году в БГМУ прошел первый прием абитуриентов для обучения в рамках программ классического университетского образования по специальности 020209 – микробиология. На тот момент Башкирский государственный медицинский университет стал единственным среди 67 медицинских вузов и факультетов страны и 9-м в линейке классических университетов, включая МГУ им.М.В.Ломоносова, СПбГУ и некоторые другие, где велась подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием по микробиологии (Квалификация – микробиолог). В 2010 году для преподавания микробиологам общепрофессиональных и специальных дисциплин была создана кафедра фундаментальной и прикладной микробиологии, являющаяся выпускающей, первый выпуск которой состоялся в 2011 году. В 2012 году была начата подготовка студентов по направлению 06.03.01 – Биология в рамках программ бакалавриата.

На кафедре фундаментальной и прикладной микробиологии обучаются студенты 1-6 курсов, обучающиеся в рамках основных образовательных программ: по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 33.05.01 Фармация, 31.02.03 Лабораторная диагностика, 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика, студенты 1-4 курсов по направлению подготовки 06.03.01 «Биология» (профиль микробиология), 06.04.01 Биология.

Образовательные программы кафедры реализуются силами 3 профессоров, 7 доцентов, 1 старшего преподавателя и 5 ассистентов. Профессорско-преподавательский состав ежегодно повышает свою квалификацию в рамках циклов повышения квалификация по педагогике и IT-технологиям, на профильных республиканских и всероссийских научно-практических конференциях.

На кафедре фундаментальной и прикладной микробиологии реализуются основные профессиональные образовательные программы по следующим дисциплинам: науки о земле; микробиология, вирусология; иммунология; генетика и селекция; теории эволюции; экология и рациональное природопользование; введение в биотехнологию; биоинженерия и биоинформатика; генетика и систематика микроорганизмов; экосистемы земли; молекулярная биология; цитология микроорганизмов; физиология роста и размножения микроорганизмов; сельскохозяйственная микробиология; промышленная микробиология и биотехнология; лабораторная паразитология; лабораторная микология; клиническая и санитарная микробиология; экспериментальные модели в биологии; мембранология; биологические основы охраны биоразнообразия; эволюция растительного мира; биометрия; математические модели в биологи; клиническая лабораторная диагностика; методы молекулярной диагностики; медицинская вирусология, молекулярная вирусология; методы клеточной биологии; биология клеток иммунной системы; основы генной инженерии; основы молекулярной генетики. Организованы и проводятся, в том числе выездные, учебные практики по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и направлению подготовки 06.03.01 Биология (профиль микробиология) по экологии, генетике, микробиологии; прикладной микробиологии, а также преддипломная практика.

По всем дисциплинам в рамках реализуемых ОПОП разработаны и используются методические пособия для лекций, методические рекомендации для преподавателей, методические указания для обучающихся для практических занятий, методические указания для обучающихся по самостоятельной аудиторной работе. Создан фонд оценочных средств: тесты для входного контроля на ПЗ, вопросы для подготовки к текущему контролю на ПЗ, тесты и задачи для выходного контроля на ПЗ, тесты для промежуточной аттестации (зачет, экзамен), вопросы ко II этапу зачета, экзамена, перечень практических навыков, фонд контрольных вопросов к III этапу зачета, экзамена. Подготовлены полные комплекты билетов и ситуационных задач.

Контроль уровня усвоения учебного материала обучающимися осуществляется в ходе проведения ежедневного индивидуального опроса, тестового контроля исходного и итогового уровня знаний, решения ситуационных задач, проверки результатов научно-практических работ.

Итоговый контроль знаний обучающихся осуществляется в соответствии с положением о рейтинговой системе кафедры и включает тестовый контроль, практические умения и теоретический экзамен.

Для практической подготовки обучающихся на кафедре фундаментальной и прикладной микробиологии проводятся практические занятия и созданы соответствующие условия для самостоятельной работы студентов на практических базах и в лабораториях кафедры, ИБГ УФИЦ РАН, Ботанического сада, Клиники БГМУ, ГБУЗ РДКБ, РКБ им. Г.Г. Куватова.

Самостоятельная работа обучающихся включает подготовку к практическим занятиям, изучение лекционного материала и специальной литературы (рекомендованные учебники, учебно-методические пособия, ознакомление с материалами, опубликованными в монографиях, журналах, на рекомендованных медицинских сайтах). Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплине и выполняется в пределах часов, отводимых на ее изучение. Каждый обучающийся обеспечивается доступом к информационным и библиотечным фондам кафедры и ВУЗа. На кафедре подготовлены учебно-методические рекомендации, имеющиеся в библиотеке в достаточном количестве. Для самостоятельной работы обучающихся; широко используется Учебный портал, где по каждой теме представлены лекция, ситуационные задачи и тесты, а также ссылки на информационные ресурсы, где обучающиеся могут получить необходимую информацию по изучаемой теме.

Для отработки пропущенных занятий созданы все условия, в том числе для самостоятельной подготовки. Отработки пропущенных занятий и лекций проводятся согласно расписанию. К отработке практического занятия обучающиеся должен изучить лекционный материал и разделы учебных пособий по теме занятия.

За прошедшие годы было подготовлены следующие пособия:

1. Ан.Х.Баймиев, Ал.Х.Баймиев, А.Р.Мавзютов. Филогенетическая систематика прокариот: Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности 020209 – Микробиология. Уфа: Изд-во БГМУ, 2011. – 19 с.

2. Сборник ситуационных задач по профилю «Микробиология». /под редакцией Мавзютова А.Р. //Уфа: Изд-во БГМУ, 2011. – 106 с.

3. Сборник тестов для итоговой аттестации по специальности 020209.65 - «Микробиология». /под редакцией Мавзютова А.Р. Уфа: Изд-во БГМУ, 2011. – 238с.

4. Сборник ситуационных задач по микробиологии (часть 1) /под ред. А.Р Мавзютова.-2-е изд., перераб. и доп.Уфа: Изд-во БГМУ, 2014. – 149с.

5. Сборник ситуационных задач по микробиологии (часть 2) /под ред. А.Р Мавзютова.- 2-е изд., перераб. и доп.- Уфа: Изд-во БГМУ, 2014.– 140с.

6. Сборник ситуационных задач по микробиологии (часть 3)//под ред. А.Р Мавзютова.-2-е изд., перераб. и доп.- Уфа: Изд-во БГМУ, 2014. – 125с.

7. Сборник ситуационных задач по микробиологии (часть 4)//под ред. А.Р Мавзютова.-2-е изд., перераб. и доп.-Уфа: Изд-во БГМУ, 2014. – 117с.

8. Учебно-методическое пособие «Избранные вопросы иммунологии» / под ред. И.А. Гимрановой. - Уфа: «Печатный ДомЪ» ИП А.В. Верко, 2023. - 90 с.

9. Учебно-методическое пособие «Основы иммунологии» / под ред. И.А. Гимрановой. - Уфа: «Печатный ДомЪ» ИП А.В. Верко, 2023. - 106 с.

План работы кафедры ФПМ 2024-2025

План работы кафедры ФПМ 2023-2024 г.г.

План работы кафедры ФПМ 2022-2023 г.г.

Отчет кафедры ФПМ 2023-2024

ОТЧЕТ кафедры 2022-2023 уч.год

ОТЧЕТ кафедры 2021-2022 уч.год

ОТЧЕТ кафедры 2019-2020 уч.год

ОТЧЕТ кафедры 2018-2019 уч.год

Паспорт кафедры 2024-2025

Паспорт кафедры 2023-2024

Паспорт кафедры ФПМ 2022

Паспорт кафедры ФПМ 2020

Паспорт кафедры ФПМ 2019

Отчет о самообследовании 2024г

Отчет кафедры ФПМ о самообследовании 2023

Отчет о самообследовании 2020г

Отчет о самообследовании 2019 г

Отчет о самообследовании 2018 г

итоги 2020-2021

2022 отчет ФПМ

ПЛАН кафедры ФПМ на 2017-2018

Кафедра фундаментальной и прикладной микробиологии была образована в Башкирском государственном медицинском университете (БГМУ) в 2010 году. На данный момент в соответствии с действующими нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации и образовательными стандартами ведется подготовка бакалавров по направлению Биология (профиль подготовки - микробиология).

Одним из самых важных достижений кафедры является создание лаборатории, оснащенной современным оборудованием для проведения микробиологических, иммунологических и молекулярно-генетических исследований. Основополагающим фактором в создании такой базы для обучающихся стало участие всего коллектива сотрудников кафедры и всего первого выпуска студентов, обучавшихся по специальности «Микробиология», в Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 гг. в рамках реализации проекта «Создание методологии молекулярной диагностики инфекций, вызываемых патогенами различных уровней биологической организации, и патологических состояний, инициируемых липополисахаридами микрофлоры человека» (Государственный контракт №П385 от 30.07.2009. Руководитель - Мавзютов А.Р.).

Основные направления научной деятельности:

3.Разработка способов молекулярного типирования эпидемически значимых штаммов бактерий.

9.Разработка новых вариантов ПЦР для сверхбыстрой и высокочувствительной детекции специфичных последовательностей нуклеиновых кислот по конечной точке и в реальном времени, их применение в фундаментальных исследованиях и в ДНК-диагностике.

Внастоящее время основные усилия сотрудников кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России сконцентрированы на участии в реализации комплексной Программы развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 года (Москва, 2012.ВП-П8-2322) и Плана мероприятий «Развитие биотехнологий и генной инженерии» (распоряжение Правительства РФ (от 18 июля 2013 г. № 1247-р). В соответствии с этими документами в Республике Башкортостан создан Биотехнологический кластер, который функционирует и располагает достаточным количеством рабочих мест для выпускников по направлению Биология (профиль подготовки микробиология), а также предоставляет условия для получения дополнительных практических навыков по разработке проектов в области биотехнологии.

Молодежный научный кружок

Куратор: Титова Татьяна Николаевна, к.б.н., доцент, 89272325349, titova1971@mail.ru

Староста: Глазутдинова Лилия Раисовна, МПФ-401А, 89870430176, glazliliya@gmail.com

Студенческие научные исследования, проводимые в рамках выпускных квалификационных работ, тесно связаны с решением актуальных проблем в области медицины и здравоохранения, ветеринарии, сельского хозяйства. С целью подготовки выпускников, способных самостоятельно проводить эксперименты, для студентов каждого курса проводятся учебно-производственная и преддипломная практики. Основными базами для освоения практических навыков и умений являются лаборатории и учебные комнаты кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России, крупнейшие научно-производственные НИИ: Институт биохимии и генетики УФИЦ РАН (лаборатория биоинженерии растений и микроорганизмов), Институт биологии УФИЦ РАН (лаборатория генетики и селекции микроорганизмов), а также лаборатории ООО «Исследовательский центр «Лаборатория», Клиники БГМУ ГБУЗ РБ ГКБ № 21 и ряда других медицинских организаций. На перечисленных базах практики студенты имеют уникальную возможность знакомиться и осваивать современные методы исследования, а также приобретать прочные навыки работы с новейшим лабораторным оборудованием.

Студенты-кружковцы активно участвуют в научно-практических конференциях различного уровня (от региональных до международных) и ежегодно публикуют результаты своей научно-исследовательской деятельности в периодических изданиях, в том числе представленных в базах данных РИНЦ (рекомендованных ВАК), Web of Science, Scopus и др.

Результаты научных работ, проводимых на кафедре фундаментальной и прикладной микробиологии аспирантами и студентами, уже получили высокую экспертную оценку. В последние годы достаточно сильно возросла результативность участия студентов в грантовых проектах:

2.Студентка 5 курса (специальность 020209 - Микробиология) Цветкова А.В. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2013) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание диагностического набора для детекции и количественной оценки содержания Atopobium vaginae, Leptotrichia amnionii, Sneathia sanguinegens, Eggerthella hongkongensis при дисбиотических процессах репродуктивного тракта женщин».

3.Студентка 5 курса (специальность 020209 - Микробиология) Эксакустиди К.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2013) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание новых технологий определения качества питательных сред и конструирование сред с направленным влиянием на процессы свободнорадикального окисления».

6.Студентка 3 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Швец К.Ю. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (весна, 2015) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Разработка способа ранней диагностики и оценки эффективности лечения пародонтита».

7.Студентка 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Кинзябаева Г.И. – победитель первого этапа Всероссийского конкурса молодежных проектов «РосМолодежь» (2015) и обладатель гранта на финансирование научных исследований. Проект «Набор для ПЦР-детекции возбудителя зооантропонозной трихофитии».

8.Студентка 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Бижбалова Л.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» (осень, 2016) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – медицина). Проект «Разработка способа ранней диагностики и оценки тяжести течения неспецифического язвенного колита».

10.Студентка 4 курса (специальность – «медико-профилактическое дело») Глазутдинова Л.Р. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований. Проект «Субстанция бактериальной природы с выраженной иммуномодулирующей активностью».

11.Студентка 4 курса (направление подготовки 060301 – Биология (профиль - микробиология) Дворенкова А.Д. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» (осень, 2016) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – медицина). Проект «Разработка прецизионного способа оценки и селекции штаммов-суперпродуцентов антибиотиков и перспективных антибактериальных химических соединений на платформе полимеразной цепной реакции в реальном времени».

Вышеуказанные результаты во-многом связаны с эффективной работой студенческого научного кружка (СНК) при кафедре, работу которого в течение последних лет курировала аспирант кафедры Цветкова А.В.. Научные успехи студентов обусловлены творческой инициативой и активным участием в работе СНК всех сотрудников кафедры, среди которых необходимо отметить молодых ученых - ассистентов кафедры Хакимову Л.Р., Швец К.Ю., Габдрахманову А.Р., а также выпускницу 2018 года, а ныне магистранта Дворенкову А.Д. Благодаря их деятельному участию и привлечению к научным исследованиям обучающихся студенческие работы, выполненные на кафедре, ежегодно представляются на конференциях:

- Республиканская научная конференция студентов и молодых ученых «Вопросы теоретической и практической медицины»,

- Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов»,

- Междисциплинарный микологический форум,

- Международная конференция «Биология – наука XXI века»,

- Международная научная конференция «Растения и микроорганизмы: биотехнология будущего» PLAMIC2018.

Участвуют в конкурсах на лучшую научную работу

- Молодежный научно-инновационный конкурс молодых ученых «У.М.Н.И.К.»

- Молодежный форум iВолга

- Всероссийский конкурс молодежных проектов «РосМолодежь»

- Международный медицинский Форум «Вузовская наука. Инновации»

отчет наука 2021

отчет наука 2022

Воспитательная работа со студентами тесно связана с учебным процессом. С воспитательной целью образовательный процесс на кафедре ориентирован на формирование атмосферы активного, творческого овладения специальностью. Единство обучения и воспитания студентов обеспечивается благодаря непрерывному повышению качества образования, усилению непосредственного влияния профессорско-преподавательского состава на формирование личности будущих специалистов. Для этого к каждой учебной группе прикрепляется преподаватель-куратор.

Сотрудники кафедры – доцент, к.б.н. Борцова Ю.Л., доцент, к.б.н. Титова Т.Н. на протяжении многих лет активно занимались учебно-воспитательной работой со студентами I и II курсов медико-профилактического факультета с отделением биологии, на сегодняшний день студентами Института развития образования. Преподаватели-кураторы контролируют условия проживания и дисциплину студентов, организуют совместные посещения музеев, театров, выставок. Кураторы проводят большую индивидуальную работу со студентами, проводят беседы по этическим, общественно-культурным темам, по профориентации, успеваемости. Мероприятия, проводимые в курируемой группе, фиксируются в дневнике куратора и отражаются в отчетах кураторов.

Работа куратора является составной частью учебно-воспитательного процесса. В своей деятельности куратор руководствуется нормативными актами БГМУ, опирается на актив студенческой группы, всемерно содействует развитию его инициативы. Куратор студенческой группы работает под руководством заведующего кафедрой фундаментальной и прикладной микробиологии и взаимодействует с директором Института развития образования, управлением по воспитательной работе. Деятельность куратора входит в круг служебных обязанностей преподавателя, предусматривается индивидуальным планом в разделе «Внеучебная работа со студентами» и учитывается при аттестации.

Основные задачи и содержание работы куратора:

1. Формирование личности, интеллектуальное и физическое развитие каждого студента, его становление как гражданина, профессионала.

2. Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, развитие гражданской и социальной ответственности как важнейшей черты личности.

3. Выявление и развитие важнейших задатков и творческого потенциала каждого студента, реализация их в разнообразных сферах человеческой деятельности и общения.

4. Приобщение студентов к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры и культуры своего народа, формирование потребности в высоких культурных и духовных ценностях и в их дальнейшем обогащении.

5. Формирование общечеловеческих качеств, относящихся к нормам гуманистической морали (доброты, взаимопонимания, милосердия, терпимости по отношению к людям и т.д.), привитие культуры общения; воспитание интеллигентности.

6. Воспитание положительного отношения к труду как к жизненной ценности, привитие интереса и любви к избранной профессии; развитие у студентов необходимых профессиональных качеств, профессиональной этики, формирование понимания общественной значимости будущей профессии и ответственности за уровень профессиональных знаний.

7. Воспитание предприимчивости и деловитости, честности и ответственности в деловых отношениях, активной жизненной позиции.

8. Воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни; развитие способности быть хорошим семьянином.

9. Развитие внутренней свободы, способности к объективной самооценке и саморегуляции в поведении, развитие чувства собственного достоинства, самоуважения.

Содержание работы куратора:

1. Куратор координирует реализацию этих и других воспитательных задач на уровне коллектива студентов.

2. Куратор обеспечивает участие студентов во внеучебной деятельности группы - в мероприятиях, проводимых факультетом, вузом.

3. Куратор студенческой группы - старший товарищ, наставник, консультант. Он развивает инициативу и самостоятельность будущих специалистов.

4. Куратор направляет свою деятельность на формирование в группе сплоченного студенческого коллектива, создает в нем атмосферу доброжелательности, взаимопомощи, взаимной ответственности, творчества, увлеченности, общественной активности.

5. Куратор обеспечивает единство требований к студентам всех преподавателей, работающих в группе, устанавливает контакт с деканатом, общественными организациями, а в случае необходимости - с родителями студентов.

Куратор обязан:

- хорошо знать студентов, условия их жизни, уметь использовать индивидуальный подход к каждому;

- особое внимание уделять несовершеннолетним студентам первого курса и студентам, проживающим в общежитии;

- проводить организационную и воспитательную работу совместно с органами самоуправления студентов;

- доводить до сведения студентов их права и обязанности, предусмотренные Уставом БГМУ и Правилами внутреннего распорядка;

- оказывать помощь активу группы в составлении и реализации планов работы группы;

- периодически, не менее одного раза в семестр, отчитываться о работе на заседании кафедры.

На кафедре проводится индивидуальная воспитательная работа с неуспевающими студентами, оказывается консультативная помощь, неуспевающие студенты приглашаются для беседы на учебно-методические совещания кафедры.

Со студентами кураторами кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии организуются посещение зоологического музея Башкирского государственного университета, Национального музея Республики Башкортостан, Уфимского планетария, геологического музея Башкирского государственного университета, Обособленного структурного подразделения федерального государственного бюджетного научного учреждения Уфимского федерального исследовательского центра российской академии наук «Южно-уральского Ботанического сада», Башкирского государственного художественного музея им. М.В. Нестерова.

Общественным признанием перспективности проводимых школой работ в области фундаментальной медицины стала конкурсная поддержка и участие всего коллектива кафедры, включая аспирантов и студентов, в Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 гг. в рамках реализации мероприятия № 1.2.1 Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук (проект «Создание методологии молекулярной диагностики инфекций, вызываемых патогенами различных уровней биологической организации, и патологических состояний, инициируемых липополисахаридами микрофлоры человека») по направлению «Биомедицинские и ветеринарные технологии жизнеобеспечения и защиты человека и животных» (государственный контракт № П385 от 30.07.2009. Руководитель Мавзютов А.Р.).

Первыми итогами участия в ФЦП стали дипломы за I место «Лучшая кафедра по итогом научной и инновационной деятельности» за 2012 г. и за II место «Лучшая кафедра по итогом научной и инновационной деятельности »за 2013 г., а также Гранты:

2013

- Аспирант Хазеева Г.Д. – победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Разработка молекулярно-генетических методов детекции и определения чувствительности к антибактериальным препаратам возбудителей гнойно-воспалительных заболеваний»;

- Студентка 5 курса Цветкова А.В. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание диагностического набора для детекции и количественной оценки содержания Atopobium vaginae, Leptotrichia amnionii, Sneathia sanguinegens, Eggerthella hongkongensis при дисбиотических процессах репродуктивного тракта женщин».

- Студентка 5 курса Эксакустиди К.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Создание новых технологий определения качества питательных сред и конструирование сред с направленным влиянием на процессы свободнорадикального окисления».

2014 год

- Аспирант Халиуллина А.А. – обладатель гранта Республики Башкортостан по итогам конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов. Проект «Разработка способа обнаружения и генотипирования бактерий на основе мультиплексной детекции фрагментов генов, ассоциированных с антибиотикорезистентностью и патогенностью»;

- Аспирант Хазеева Г.Д. – победитель Молодежного инновационного форума стран ШОС в номинации «Лучший инновационный продукт» (2014). Проект «Создание набора реактивов для молекулярно-генетической диагностики гнойно-воспалительных заболеваний различной локализации».

2015 год

- Студентка 3 курса (бакалавриат) Швец К.Ю. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Разработка способа ранней диагностики и оценки эффективности лечения пародонтита».

- Студентка 4 курса (бакалавриат) Кинзябаева Г.И. – победитель первого этапа Всероссийского конкурса молодежных проектов «РосМолодежь» (2015) и обладатель гранта на финансирование научных исследований. Проект «Набор для ПЦР-детекции возбудителя зооантропонозной трихофитии»

2016 год

- Студентка 4 курса (бакалавриат) Бижбалова Л.О. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – биотехнология). Проект «Молекулярно-генетическая конструкция для детекции бактерий рода Campylobacter в различных средах».

2017 год

- Аспирант Цветкова. А.В. – обладатель гранта Республики Башкортостан по итогам конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов (2017).

- Студентка 4 курса (специальность - медико-профилактическое дело) Глазутдинова Л.Р. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований. Проект «Субстанция бактериальной природы с выраженной иммуномодулирующей активностью».

- Студентка 4 курса (бакалавриат) Дворенкова А.Д. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК ХЕЛСНЕТ НТИ - 2017» (осень, 2016) и обладатель федерального гранта Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на финансирование научных исследований (номинация – медицина). Проект «Разработка прецизионного способа оценки и селекции штаммов-суперпродуцентов антибиотиков и перспективных антибактериальных химических соединений на платформе полимеразной цепной реакции в реальном времени».

Постоянно расширяется география и закрепляются разносторонние контакты с ведущими научно-производственными предприятиями страны, заинтересованными в квалифицированных кадрах для работы в области биомедицины, биофармацевтики и биотехнологии:

АО НПО «Микроген»;

ФБУН «Государственный научный центр прикладной микробиологии и биотехнологии» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Российской Федерации (г.Оболенск);

ФБУН «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии им. Пастера» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (г. Санкт-Петербург).

2022 год

Студентка 1 курса (бакалавриат) Абдуллина Н. И. - победитель молодежного научно-инновационного конкурса «УМНИК-2022» (осень, 2022).

Список проектов сотрудников, аспирантов и студентов кафедры, получивших грантовую поддержку.pdf

Список патентов сотрудников, аспирантов и студентов кафедры

Список диссертаций

Сотрудники